Día 2: El modelo SAMR, las TICs y la innovación educativa

Es indudable que el gran desarrollo de las tecnologías digitales en los últimos años ha sido exponencial, y que actualmente están presentes en la práctica totalidad de los entornos cotidianos. ¿Por qué no iban a introducirse también en las aulas? Y no solo como un enemigo a abatir, no. Se tiene que pasar del ya conocido "Chicos, los móviles en silencio, no se pueden usar en clase" a un "Venga, sacad los teléfonos que los vamos a necesitar para la próxima actividad que vamos a hacer en la lección de hoy".

1. ¿Qué he aprendido?

La segunda sesión de la asignatura se ha basado en la introducción de nuevas aplicaciones, algunas conocidas y otras nuevas para nosotros. De primeras, hemos tenido que realizar búsquedas en Google. Que diréis "Eso sabe hacerlo todo el mundo". Pues no os creáis, que tiene su aquel. Google cuenta con distintas herramientas que pueden hacerte la vida más fácil, como los filtros de búsqueda para acotar un poco los resultados que nos aparecen.

Por otra parte, hemos descubierto la herramienta Symbaloo. Para las cabezas locas, como la mía, que se nos olvida dónde nos metemos y programas guays que podemos usar, Symbaloo sirve como herramienta de almacenaje de todas esas aplicaciones chulas, o enlaces de interés. Como tarea de la asignatura tenemos que desarrollar un Symbaloo propio, así que si le queréis echar un vistazo al mío podéis encontrarlo en la pestaña "Herramientas".

También hemos utilizado aplicaciones de desarrollo de infografías (como Piktochart) para explicar el modelo SAMR (podéis encontarla en la sección de "Actividades".

Teneido en cuenta que estamos creando contenido digital propio, es fundamental adquirir una licencia, así que nos metimos en Creative Commons para elegir una para nuestro Wi y todas los materiales que vayamos poniendo en nuestra web en un futuro.

2. ¿Cómo lo he aprendido?

Práctica y error: algunas cosas ya las sabía y las tenía más controladas (como Piktochart y Google), pero por ejemplo el uso del Symbaloo lo he ido viendo con su uso. Y me parece una herramienta súper útil una vez sabes utilizarla. Te permite tener ordenados todos los enlaces con códigos de colores. Ya se sabe que la práctica es fundamental para consolidar nuevos conocimientos.

3. ¿Para qué me ha servido?

Para descubrir nuevas aplicaciones muy útiles que desconocía y saber más cositas sobre herramientas que utilizamos a diario y a las que les podemos sacar mucho más partido, como es el caso de Google. Tenemos al alcance de nuestra mano hacernos la vida más fácil y seguimos complicándonosla.

4. ¿Dónde puedo aplicarlo?

A diario, solo hay que ver que Google es el buscador de internet por excelencia. Espero poder introducir todos estos conocimientos en el aula cuando trabaje con los chavales, para que se lleven todo esto y les sirva en sus estudios.

Fuente Imagen: https://de.wikipedia.org/wiki/SAMR-Modell